Browse Title Index


 
Issue Title
 
Vol 5, No 1 (2024) Estimasi Kesalahan Pengukuran dalam Penilaian Sidang Skripsi: Generalizability Theory Analysis Abstract   PDF
Islamiani Safitri, Raden Rosnawati, Rizli Ansyari, Rofia Abada
 
Vol 5, No 1 (2024) Etika Mencari Ilmu dalam Al Qur’an Surah Al Kahfi Ayat 60-73 dan Relevansinya terhadap Pendidikan Kontemporer (Kajian Tafsir Al-Munir) Abstract   PDF
Ummi Nadziratul Dira, Muhammad Hifdil Islam, Taufiqurrohman Rifa’i
 
Vol 4, No 6 (2023) Etika Siswa dengan Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Membentuk Moral Era Industri 4.0 di MAN 2 Tengaran Abstract   PDF
Solihin Solihin
 
Vol 6, No 1 (2025) Evaluasi Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di Madrasah Ibtida’iyah Abstract   PDF
Muhammad Ma'sum, Oktio Frenki Biantoro
 
Vol 5, No 1 (2024) Evaluasi Non Tes di Madrasah Aliyah Negeri 2 Surakarta: Impementasi dan Hambatan Abstract   PDF
Rafi Iqbal Maulana, Dimas Faturrahman Hanafi, Muhammad Faruq Abbad Rosidi, Nurul Latifatul Inayati
 
Vol 6, No 6 (2025) Evaluasi Pelaksanaan Kebijakan Program Guru Penggerak dalam Meningkatkan Mutu Guru di SMPN 42 Pekanbaru Abstract   PDF
Muhammad Adam Subhan, Rayendra Rayendra, Novrianti Novrianti, Mutiara Felicita Amsal
 
Vol 6, No 5 (2025) Evaluasi Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama: Studi Kasus pada Implementasi Kurikulum Merdeka Abstract   PDF
Wina Nida'an Nur Qofia
 
Vol 6, No 4 (2025) Evaluasi Pendidikan Agama Islam Berbasis Tiga Ranah: Ranah Kognitif, Afektif, Dan Afektif Abstract   PDF
Miftahu Sya'adah, Remiswal Remiswal, Khadijah Khadijah
 
Vol 6, No 5 (2025) Evaluasi Pengembangan Media dan Sumber Belajar untuk Jenjang MI/SD Abstract   PDF
Lathifah Azzahra, Maudyla Ali Saragih, Fatimah Zahara Karniawan
 
Vol 5, No 6 (2024) Evaluasi Penyerapan Kompetensi Siswa SMK Swasta Pembda Nias pada Mata Pelajaran Produktif Menggunakan Metode Penilaian Otentik Abstract   PDF
Desman Telaumbanua, Yulianus Zega, Sabar Jaya Zalukhu, Wakhinuddin Simatupang, Yuli ana
 
71 - 80 of 356 Items << < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >>