Hubungan Efikasi Diri dengan Adaptabilitas Karier Pada Siswa SMK

Cantika Indah Putri Permatasari, Reni Sinta Dewi, Noneng Siti Rosidah

Abstract


Peneitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara efikasi diri dengan daptabilitas karier pada siswa kelas X jurusan ULP di SMK Negeri 1 Bogor. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Subjek pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X jurusan usaha layanan pariwisata tahun pelajaran 2025/2026. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh yang melibatkan 93 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner adaptasi skala Career Adapt- Ability Scale untuk mengukur variabel adaptabilitas karier dan adaptasi instrumen efikasi diri pada siswa SMK untuk mengukur variabel efikasi diri. asil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara efikasi diri dengan adaptabilitas karier pada siswa kelas X jurusan Usaha Layanan Pariwisata di SMK Negeri 1 Bogor. Hal tersebut ditunjukkan oleh nilai koefisien korelasi sebesar 0,54 dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,05), yang menunjukkan bahwa hubungan kedua variabel berada pada kategori sedang. Hasil tersebut menqindikasikan bahwa semakin tingqi tingkat efikasi diri yang dimiliki siswa, maka semakin tinggi pula tingkat adaptabilitas kariernya. Kata Kunci: efikasi diri, adaptabilitas karier, siswa SMK.

Keywords


efikasi diri, adaptabilitas karier, siswa SMK

Full Text:

PDF

References


Alfaruki, A. (2022). The Concept of Merdeka Belajar from the View of Constructivism. El-Tarbawi, 15(2), 225–250. https://doi.org/10.20885/tarbawi.vol15.iss2.art4

Anjayana, M. D. (2024). Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap Adaptabilitas Karir Pada Mahasiswa Semester Akhir Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Universitas Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

Arif, I., Patmanthara, S., & Artikel Abstrak, I. (2020). Peran Disiplin Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan. http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/

Hamidah, T., Putri, O. F., Kurniawan, T., Puspitasari, E. I., Khotimah, K., & Suryawati, C. T. (2022). Problematika Bimbingan dan Konseling Bidang Karir Siswa SMK: A Systematic Literature Review (SLR). TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 5(3), 294–304. https://doi.org/10.26539/teraputik.53852

Harsantik, S. G., Purwoko, B., Naqiyah, N., & All Habsy, B. (2025). Kemampuan Career Adaptability Siswa SMK: Studi Literatur. DA’WA: Jurnal Bimbingan Penyuluhan & Konseling Islam, 4(2), 2025–2116. https://doi.org/10.36420/dawa

Hirschi, A. (2012). The career resources model: An integrative framework for career counsellors. British Journal of Guidance and Counselling, 40(4), 369–383. https://doi.org/10.1080/03069885.2012.700506

Jafri, N. A., Hayati, S., & Gismin, S. S. (2024). Gambaran Kesiapan Kerja Pada Siswa SMK Kelas XII Di Kota Makassar. Jurnal Psikologi Karakter, 4(1), 303–308. https://doi.org/10.56326/jpk.v4i1.3702

Jessica, J., & Kembaren, E. M. (2024). HUBUNGAN ANTARA ACADEMIC SELF-EFFICACY DENGAN CAREER ADAPTABILITY PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR DI JAKARTA. In Jurnal Ilmiah Psikologi MANASA Desember (Vol. 2024, Number 2).

Maulana, R. (2025). Urgensi Efikasi Diri Karier Berdasarkan Gender. Biblio Couns : Jurnal Kajian Konseling Dan Pendidikan, 8. https://doi.org/10.30596/bibliocouns.v5i2.10390

Miskiyah, E. M., Safitri, D., & Saipiatuddin. (2024). Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap Adaptabilitas Karier Pada Mahasiswa Pendidikan IPS, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta. JICN: Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara. https://jicnusantara.com/index.php/jicn

Nurfitriana, S., Hidayat, D. R., & Herdi, H. (2021). Adaptasi dan validasi konstruk Career Adapt-Abilites Scale versi Bahasa Indonesia untuk SMA. TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 5(2), 257–265. https://doi.org/10.26539/teraputik.52727

Safitri, D. A. W., & Indianti, W. (2021). PERAN MODERASI SELF-ESTEEM PADA HUBUNGAN EMPLOYABILITY SKILLS DAN ADAPTABILITAS KARIER SISWA SMK. Journal Psychology of Science and Profession), 5(2), 115–128.

Saini, I., Lasalewo, T., & Sunardi. (2025). Pengaruh Kemandirian Belajar dan Nilai Kerja Terhadap Kematangan Karir Siswa SMK TKRO di Provinsi Gorontalo. Jurnal Vokasi Sains Dan Teknologi, 4(2), 69–77. https://doi.org/10.56190/jvst.v4i2.78

Saputra, I. K. F. (2020). Pengembangan Instrumen Skala Self-Efficacy Siswa Menengah Kejuruan (SMK). Universitas Pendidikan Ganesha.

Saripah, I., Priliani, D. R., Nadhirah, N. A., Karir, B., Karir, K., & Konseling, D. (2023). Problematika Kematangan Karir Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan: Implementasi Pada Layanan Bimbingan dan Konseling Karir. Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application, 12(1). https://doi.org/10.15294/ijgc.v12i1.7043

Sudaryanto, S., Widayati, W., & Amalia, R. (2020). Konsep Merdeka Belajar-Kampus Merdeka dan Aplikasinya dalam Pendidikan Bahasa (dan Sastra) Indonesia. Kode: Jurnal Bahasa, 9(2). https://doi.org/10.24114/kjb.v9i2.18379

Yi, L., & Binfeng, Y. (2025). Analysis of Factors Influencing Career Adaptability of Application-Oriented Undergraduate Students with Variable Career Orientation. International Journal of Sociologies and Anthropologies Science Reviews, 5(6), 81–92. https://doi.org/10.60027/ijsasr.2025.7276

Zain, N., Marsofiyati, & Jeniar, R. (2020). PENGARUH EFIKASI DIRI DAN BIMBINGAN KARIR TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS X DAN XI SMK NEGERI DI JAKARTA. Jurnal Pendidikan Ekonomi, Perkantoran, Dan Akuntansi, 1(1), 1–10. https://doi.org/10.21009/jpepa.0101.01




DOI: https://doi.org/10.59698/afeksi.v7i4.995

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Cantika Indah Putri Permatasari, Reni Sinta Dewi, Noneng Siti Rosidah

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License