IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN BAGI PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK PANTI ASUHAN

Authors

  • Tri Oktavia Oematan IAKN Kupang
  • Deviana Sibulo IAKN Kupang

DOI:

https://doi.org/10.35672/afeksi.v4i1.68

Abstract

Pendidikan Agama Kristen (PAK) bagi anak panti asuhan merupakan hal yang penting. Hal ini dikarenakan kondisi anak yang tidak lagi hidup bersama orangtua karena kedua atau salah satu orangtua meninggal dunia, ditelantarkan orangtua karena masalah ekonomi, orangtua tidak mau bertanggungjawab dan kesibukan orangtua, memberi dampak buruk bagi karakter anak-anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi pembelajaran PAK bagi pembentukan karakter anak-anak panti asuhan. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif deskriptif untuk menjelaskan penerapan PAK dalam pembentukan karakter anak panti Asuhan Ume Manekan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penerapan pembelajaran PAK dalam membentuk karakter anak panti asuhan sudah diterapkan dengan baik. anak-anak menjadi tertib, saling mengasihi, suka membaca Alkitab, suka berdoa, rajin ke gereja, saling menolong dan hubungan antara anak-anak dan orang tua asuh menjadi kuat. Pembelajaran PAK sebagaimana orang tua asuh menerapkan PAK terlebih dahulu sebelum mengajarkan kepada anak-anak.

References

Enklaar I.H & Homrighausen. Pendidikan Agama Kristen. Staf Redak. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2009.
GP, Harianto. Pendidikan Agama Kristen Dalam Alkitab & Dunia Pendidikan Masa Kini: Pembahasan Lengkap Tentang Dasar, Implementasi, Dan Penerapan Pendidikan Agama Kristen Dalam Perjanjian Lama, Perjanjian Baru, Dan Kehidupan Masa Kini. Yogyakarta: ANDI, 2012.
Lukas. “Peran Orang Tua Dalam Mendidik Anak Berdasarkan Kitab Ulangan 6:4-9.” Harati: Jurnal Pendidikan Kristenati Vol 2,No 1 (2022): 73–84.
Ndruru, Sokhiziduhu. “Pentingnya Pendidikan Agama Kristen Dalam Keluarga Sebagai Sentral Belajar Yang Bermisi.” Voice of HAMI: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 2, no. 1 (2019): 32–44
Ndruru, Sokhiziduhu. “Pentingnya Pendidikan Agama Kristen Dalam Keluarga Sebagai Sentral Belajar Yang Bermisi.” Voice of HAMI: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 2, no. 1 (2019): 32–44
Ritonga, Nova, and Djoys A. Rantung. “Evaluasi Implementasi Pak Keluarga Di Gkri Jemaat Diaspora Cawang Jakarta Timur.” Shanan Jurnal Pendidikan Agama Kristen Vol.2 No.2 (2018): 107–130.
Ritonga, Nova, and Djoys A. Rantung. “Evaluasi Implementasi Pak Keluarga Di Gkri Jemaat Diaspora Cawang Jakarta Timur.” Shanan Jurnal Pendidikan Agama Kristen Vol.2 No.2 (2018): 107–130.
Sijabat, BS. Strategi Pendidikan Kristen - BS. Sidjabat . Yogyakarta: ANDI, 2021.
Zaluchu, Sonny Eli. “Metode Penelitian Di Dalam Manuskrip Jurnal Ilmiah Keagamaan.” Jurnal Teologi Berita Hidup Vol. 3 No. (2021): 249–266.
Zega, Yunardi Kristian. “Pendidikan Agama Kristen Dalam Keluarga : Upaya Membangun Spiritualitas Remaja Generasi Z.” Jurnal Luxnos 7, no. 1 (2021): 105–116.

Downloads

Published

2023-03-23

Issue

Section

Articles

Citation Check