About the Journal
Vilvatikta: Jurnal Pengembangan Bahasa dan Sastra Daerah merupakan jurnal ilmiah tentang pengkajian pengembangan bahasa dan sastra daerah di Indonesia. Jurnal ini bertujuan pemertahanan serta pengembangan bahasa dan sastra daerah yang dimiliki oleh etnis masyarakat di Indonesia. Fokus Vilvatikta adalah mempertahankan keberadaan bahasa dan sastra daerah di Indonesia, serta mengembangkan kemampuan berbahasa dan bersastra pada masyarakat yang memilikinya.
Skop kajian Vilvatika adalah kajian linguistik, sastra, filologi, dan pengajaran bahasa-sastra daerah di Indonesia.
- Kajian Linguistik: Meliputi kajian tentang fonologi, morfologi, sintaksis, semantik, ragam bahasa, dan sejarah bahasa daerah di Indonesia.
- Kajian Sastra: Meliputi kajian tentang sastra (lisan dan nonlisan), teori sastra, dan metode penelitian sastra daerah di Indonesia
- Kajian Filologi : Meliputi kajian tentang naskah dan teks daerah di Indonesia. (kodikologi dan paleografi)
- Kajian Pengajaran Bahasa dan Sastra: Meliputi kajian tentang metode pengajaran bahasa sastra daerah, pengembangan media dan materi pembelajaran bahasa sastra daerah, evaluasi hasil pembelajaran bahasa sastra daerah di Indonesia.
Vilvatikta: Jurnal Pengembangan Bahasa dan Sastra Daerah diterbitkan oleh Pusat Studi Penelitian dan Evaluasi Pembelajaran, Yayasan Nusantara Children of the Clouds.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Current Issue
Articles
-
Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam pada Lagu Kidung Wahyu Kolosebo
- PDF This article have been read 194 times, downloaded 92 times
-
Self-Actualization of Tallie Jones in Danielle Steel’s Betrayal
- PDF This article have been read 43 times, downloaded 70 times
-
Makna Selawat Badar Dalam Karya Musik Glory Garapan Iwan Altajaru
- PDF This article have been read 91 times, downloaded 77 times
-
Integrasi Budaya Lokal pada Asesmen Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Exam Browser
- PDF This article have been read 176 times, downloaded 90 times
