Analisis Kesulitan Pengguna dalam Menemukan Sublema pada KBBI Akibat Perubahan Sistem Pengurutan

Penulis

  • Sania Dwi Aura Universitas Negeri Medan
  • Putri Ardini Universitas Negeri Medan
  • Nanda Aulia Chairani Universitas Negeri Medan
  • Sintya Stefani Sihaloho Universitas Negeri Medan
  • Shalsa Harisa Ashura Universitas Negeri Medan
  • Desi Anggriani Saragi Universitas Negeri Medan
  • Putri Damayanti Siahaan Universitas Negeri Medan
  • Lili Tansliova Universitas Negeri Medan

DOI:

https://doi.org/10.59698/afeksi.v6i6.755

Kata Kunci:

KBBI, Sublema, Sistem Pengurutan

Abstrak

Perubahan sistem pengurutan sublema dalam KBBI yang tidak lagi mengikuti alfabet, tetapi paradigma pembentukan kata, membuat sebagian pengguna mengalami kesulitan saat menavigasi entri kamus. Ketidaksesuaian antara sistem baru dan kebiasaan pencarian alfabetis menyebabkan sublema sering sulit ditemukan, terutama ketika turunan kata terpisah dari lema dasar atau ketika homonim mengaburkan pengelompokan. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi bentuk-bentuk kesulitan tersebut serta faktor penyebab hambatan navigasi dalam KBBI. Metode yang digunakan ialah kualitatif deskriptif dengan teknik simak catat terhadap seluruh lema dan sublema, kemudian dianalisis menggunakan pendekatan leksikografi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hambatan pengguna terutama berasal dari inkonsistensi urutan sublema, pemisahan turunan oleh lema lain, dan ketidakselarasan struktur kamus dengan pola pencarian alfabetis.

Referensi

Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia (Edisi Keempat). Jakarta: Pusat Bahasa, Departemen Pendidikan Nasional.
Chaer, A. (2021). Leksikologi dan Leksikografi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Dewi, N. E. (2021). Analisis Struktur Lema, Sublema, dan Tipe Entri dalam Kamus Populer. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 21(1), 12-25.
Kridalaksana, H. (2020). Kamus Linguistik Edisi Kelima. Gramedia Pustaka Utama.
Lestari, F. (2023). Penggunaan Kamus Digital dan Tantangan Aksesibilitas Informasi Bahasa. Yogyakarta: Lingua Press.
Maryani, S. (2025). Struktur Internal Kamus dan Pengaruhnya terhadap Efektivitas Pengguna. Bandung: Pustaka Bahasa.
Putra, A. E., & Handayani, T. R. (2023). Aksesibilitas Kamus Digital: Studi Komparatif Pengurutan Entri Berdasarkan Abjad Versus Frekuensi Kata. Jurnal Linguistik Terapan, 13(1), 50-65.
Putrayasa, I. B. (2022). Kajian Leksikografi Modern dan Aplikasi Penyusunan Kamus. Jakarta: Penerbit Bahasa.
Rachmi, A. (2020). Manajemen Kearsipan: Konsep, Sistem, dan Aplikasi. Bandung: Penerbit Pustaka Setia.
Rahardi, K. (2023). Leksikografi Kontemporer: Teori dan Praktik Penyusunan Kamus. Jakarta: Gramedia.
Sugiyono. (2022). Morfologi Bahasa: Pengantar Analisis Pembentukan Kata. Pustaka Pelajar.
Waruwu, M. (2023). Pendekatan Penelitian Pendidikan: Metode Penelitian Kualitatif, Metode Penelitian Kuantitatif dan Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Method). Jurnal Pendidikan Tambusai. 7(1), 2896-2910.
Wijana, I. D. (2024). Pedoman Penggunaan Kamus untuk Penguatan Literasi Bahasa. Surakarta: Aksara Indonesia.

Unduhan

Diterbitkan

2025-12-05

Terbitan

Vol 6 No 6 (2025)

Bagian

Articles

Citation Check

Lisensi

An author who publishes in  AFEKSI agrees to the following terms:
  • Author retains the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal
  • The author is able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book) with the acknowledgment of its initial publication in this journal.
  • The author is permitted and encouraged to post his/her work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of the published work (See The Effect of Open Access).
Read more about the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 Licence here: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/.