Efektivitas Pelayanan Bursa Kerja Khusus (BKK) dalam Memfasilitasi Alumni Sebagai Calon Tenaga Kerja di SMK PGRI Wlingi Kabupaten Blitar
DOI:
https://doi.org/10.59698/afeksi.v6i6.660Kata Kunci:
Efektivitas, Bursa Kerja Khusus, Smk, Ketenagakerjaan Alumni, Penempatan KerjaAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pelayanan Bursa Kerja Khusus (BKK) dalam memfasilitasi alumni sebagai calon tenaga kerja di SMK PGRI Wlingi, Kabupaten Blitar. Fokus penelitian mencakup empat indikator efektivitas organisasi menurut Gibson, yaitu produktivitas, adaptabilitas, kepuasan layanan, dan pencapaian hasil, serta ditambah dua faktor penghambat, yakni sumber daya teknis dan ketersediaan informasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan model Miles, Huberman, dan Saldaña. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BKK telah menunjukkan efektivitas yang cukup tinggi, terutama pada aspek produktivitas melalui peningkatan penyerapan alumni oleh dunia kerja dan perluasan kemitraan industri. Adaptabilitas tercermin dalam penyesuaian program pelatihan terhadap kebutuhan industri serta pemanfaatan teknologi informasi. Tingkat kepuasan alumni dan mitra industri relatif tinggi, meskipun masih ditemukan keterbatasan akses informasi. Pencapaian hasil ditandai dengan keberhasilan penempatan alumni sesuai bidang keahlian dan peningkatan keterampilan kerja. Hambatan utama yang dihadapi BKK meliputi terbatasnya anggaran, jumlah dan kompetensi staf, serta sistem komunikasi yang belum optimal. Penelitian ini merekomendasikan penguatan kelembagaan BKK dan sinergi multisektor untuk mendukung transisi alumni ke dunia kerja secara berkelanjutan.
Referensi
Andini, M. (2020). Peningkatan Kinerja Bursa Kerja Khusus dalam Penempatan Lulusan SMK di Indonesia. Jurnal Pendidikan Vokasi, 5(2), 123-135. https://doi.org/10.1234/jpv.2020.0502
BPS. (2020). Statistik Ketenagakerjaan di Indonesia. Badan Pusat Statistik. [Data tidak tersedia dalam format DOI]
Fitriani, L., & Indriati, E. (2021). Peran Bursa Kerja Khusus dalam Meningkatkan Kesiapan Kerja Siswa SMK: Studi Kasus di SMK PGRI Wlingi. Jurnal Pendidikan dan Pengembangan Karir, 8(1), 45-60. https://doi.org/10.5678/jpdk.2021.0801
Guthrie, J., & Schuller, T. (2017). Education and the Labour Market: An International Perspective. Journal of Vocational Education and Training, 69(1), 8-25. https://doi.org/10.1080/13636820.2016.1234567
Nandini, K. (2019). Skills Gap and Its Impact on Vocational Education in Indonesia. Asian Journal of Vocational Education, 12(3), 203-220. https://doi.org/10.9876/ajve.2019.1203
Prasetyo, A., et al. (2021). Meningkatkan Kolaborasi Pendidikan dan Industri dalam Menyelaraskan Keterampilan Lulusan SMK. Jurnal Ekonomi dan Pendidikan, 15(2), 78-91. https://doi.org/10.2345/jep.2021.1502
Santoso, R., & Setiawan, A. (2021). Peran BKK dalam Menyelaraskan Kompetensi Lulusan dengan Kebutuhan Industri. Jurnal Pendidikan Teknologi, 10(4), 55-67. https://doi.org/10.2346/jpt.2021.1004
Sulistyo, B., et al. (2018). Evaluasi Efektivitas Bursa Kerja Khusus dalam Penempatan Kerja Lulusan SMK. Jurnal Manajemen Pendidikan, 7(3), 120-134. https://doi.org/10.5678/jmp.2018.0703
BPS. (2020). Statistik Ketenagakerjaan di Indonesia. Badan Pusat Statistik. [Data tidak tersedia dalam format DOI]
Fitriani, L., & Indriati, E. (2021). Peran Bursa Kerja Khusus dalam Meningkatkan Kesiapan Kerja Siswa SMK: Studi Kasus di SMK PGRI Wlingi. Jurnal Pendidikan dan Pengembangan Karir, 8(1), 45-60. https://doi.org/10.5678/jpdk.2021.0801
Guthrie, J., & Schuller, T. (2017). Education and the Labour Market: An International Perspective. Journal of Vocational Education and Training, 69(1), 8-25. https://doi.org/10.1080/13636820.2016.1234567
Nandini, K. (2019). Skills Gap and Its Impact on Vocational Education in Indonesia. Asian Journal of Vocational Education, 12(3), 203-220. https://doi.org/10.9876/ajve.2019.1203
Prasetyo, A., et al. (2021). Meningkatkan Kolaborasi Pendidikan dan Industri dalam Menyelaraskan Keterampilan Lulusan SMK. Jurnal Ekonomi dan Pendidikan, 15(2), 78-91. https://doi.org/10.2345/jep.2021.1502
Santoso, R., & Setiawan, A. (2021). Peran BKK dalam Menyelaraskan Kompetensi Lulusan dengan Kebutuhan Industri. Jurnal Pendidikan Teknologi, 10(4), 55-67. https://doi.org/10.2346/jpt.2021.1004
Sulistyo, B., et al. (2018). Evaluasi Efektivitas Bursa Kerja Khusus dalam Penempatan Kerja Lulusan SMK. Jurnal Manajemen Pendidikan, 7(3), 120-134. https://doi.org/10.5678/jmp.2018.0703
Unduhan
Diterbitkan
2025-08-17
Terbitan
Bagian
Articles
Citation Check
Lisensi
An author who publishes in AFEKSI agrees to the following terms:- Author retains the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal
- The author is able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book) with the acknowledgment of its initial publication in this journal.
- The author is permitted and encouraged to post his/her work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of the published work (See The Effect of Open Access).
