Sumani, et al. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Materi Al-Ba’i Kelas X Madrasah Aliyah”. Nasir: Jurnal Pendidikan Islam, vol. 2, no. 2, Dec. 2024, pp. 91-98, doi:10.59698/nasir.v2i2.252.