EVIYATI HASANAH; MUKH. NURSIKIN. Strategi Pendidikan Nilai Untuk Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Berkebutuhan Khusus di Madrasah Inklusif: Tinjauan Literatur Integratif. Nasir: Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 1–15, 2026. DOI: 10.59698/nasir.v4i1.611. Disponível em: https://afeksi.id/journal3/index.php/nasir/article/view/611. Acesso em: 4 aug. 2026.