Sumani et al. 2024. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih Materi Al-Ba’i Kelas X Madrasah Aliyah. Nasir: Jurnal Pendidikan Islam. 2, 2 (Dec. 2024), 91–98. DOI:https://doi.org/10.59698/nasir.v2i2.252.